பிரபஞ்சத்தின் பழைய ஹைட்ரஜன் ஒளியைப் பதிவு செய்த CHIME
கனடாவின் CHIME தொலைநோக்கி தனது தரவுகளை மட்டுமே பயன்படுத்தி தொலைந்த கால பிரபஞ்சத்தின் ஹைட்ரஜன் வாயு சமிக்ஞையைப் பதிவு செய்துள்ளது.பிரபஞ்சம் சுமார் ஐந்து பில்லியன் ஆண்டுகள் வயதில்...
தொழில்நுட்பம் & அறிவியல்
ரோபோ, டிஜிட்டல் சேவை, மின்வாகனம்: மாறும் நகரத் தூய்மைப் பணி
நகரத் தூய்மைப் பணிகளில் தொழில்நுட்பம் சேவையைக் கண்காணிக்கவும் ஆபத்தான பணிகளில் மனிதர்களின் நேரடி ஈடுபாட்டைக் குறைக்கவும் உதவுகிறது. PIB வெளியிட்ட விளக்கக் கட்டுரை மூன்று விதமான மாற்றங்களை...
RDI விண்ணப்ப இடைநிறுத்தம் குறித்து தொழில்நுட்ப வாரியம் விளக்கம்
ஆராய்ச்சி, மேம்பாடு மற்றும் புதுமைத் திட்ட விண்ணப்ப அழைப்பு தற்காலிகமாக நிறுத்தப்பட்டதற்கு நிர்வாகக் காரணமே காரணம் என தொழில்நுட்ப மேம்பாட்டு வாரியம் தெரிவித்துள்ளது.செப்டம்பர் 30 வரை கிடைத்த...
மின்வாகன முன்னேற்றத்தை அளவிடும் புதிய குறியீடு: ஒரு பார்வை
மின்வாகன வளர்ச்சியைப் புரிந்துகொள்ள விற்பனை எண்ணிக்கையுடன் சார்ஜிங் வசதி மற்றும் மாநிலக் கொள்கைகளையும் கவனிக்க வேண்டும். நிதி ஆயோக்கின் புதிய குறியீடு இந்த முன்னேற்றத்தை ஒப்பிட உதவுகிறது.India...
உணவுப் பாதுகாப்பு, டிஜிட்டல் விவசாயத்தில் இந்தியா–ஆசியான் ஒத்துழைப்பு
உணவுப் பாதுகாப்பு மற்றும் நிலையான விவசாயத்துக்கான ஒத்துழைப்பை வலுப்படுத்த இந்தியா–ஆசியான் அமைச்சர்கள் கூட்டம் உறுதி தெரிவித்துள்ளது.செப்டம்பர் 9 அன்று புதுடெல்லியில் ஒன்பதாவது விவசாயம் மற்றும் வனத்துறை அமைச்சர்கள்...
மருத்துவச் சாதனங்களுக்கான WHO தர முன்தகுதித் திட்டம் விரிவாக்கம்
கருத்தடைச் சாதனங்கள் மற்றும் காசநோய் பரிசோதனைக்கான புதிய தொழில்நுட்பங்களையும் உள்ளடக்கும் வகையில் மருத்துவச் சாதன முன்தகுதித் திட்டத்தை WHO விரிவாக்கியுள்ளது.சாதனங்களின் தரம், பாதுகாப்பு மற்றும் செயல்திறனைச் சுயாதீன...
2027 தெற்கு அரைக்கோளப் பருவத்திற்கான காய்ச்சல் தடுப்பூசி பரிந்துரை
2027-ஆம் ஆண்டின் தெற்கு அரைக்கோள காய்ச்சல் பருவத்தில் பயன்படுத்துவதற்கான இன்ஃப்ளூயன்சா தடுப்பூசி சேர்க்கையை WHO பரிந்துரைத்துள்ளது.சர்வதேச நிபுணர்கள் தொற்றுக் கண்காணிப்புத் தரவுகளை ஆய்வு செய்தபின் பரிந்துரை வெளியானது.வைரஸ்கள்...
AI உதவியால் பதில் எழுதுவது மட்டும் கற்றல் அல்ல: OECD ஆய்வு விளக்கம்
செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகள் கல்வியில் உதவக்கூடும். ஆனால் அவற்றைப் பயன்படுத்தி பணியை முடிப்பது மட்டுமே மாணவர் கற்றலை மேம்படுத்தியதாக அர்த்தமில்லை என்று OECD Digital Education Outlook...
